独立行政法人 国立女性教育会館

学校における女性の管理職登用の促進についての調査研究です。

学校教育における男女共同参画に関する課題の1つである女性の管理職登用の促進をテーマとし、統計データを用いて現状をわかりやすく示すとともに、女性の管理職登用の促進に向けた基本的な考え方や、実践事例を交えた取組のヒントをまとめたものです（令和４年３月刊行）。

令和４年度文部科学省委託事業「女性の多様なチャレンジに寄り添う学びと社会参画支援事業（学校教育分野における女性の意思決定過程への参加（普及啓発事業））」を受託し、事業の一環として開催した「学校における男女共同参画研修」のプログラムのなかから、事例を中心とした内容の一部を抜粋・編集した資料集を作成しました（令和５年３月刊行）。

独立行政法人教職員支援機構（NITS）が、学校で実施する校内研修用として提供している講義動画です。
調査研究の成果をもとに、学校における男女共同参画の推進について、無意識の思い込み（アンコンシャス・バイアス）に気づき、学校の変革につなげていくための視点や方法について解説しています。

政策・方針決定過程への女性の参画拡大に向けて、学校における管理職に占める女性の割合の現状把握を目的として、「学校基本統計」のデータをもとに、管理職の職位別や都道府県・政令市ごとの男女別教員数や女性比率等の動きを整理し、「見える化」しています（令和６年３月刊行）。

政策・方針決定過程への女性の参画拡大に向け、学校における管理職に占める女性割合の現状把握を目的として、学校基本調査のデータを職位別、都道府県・政令市等の男女別教員数や女性比率等から整理し、過去のデータと比較を行うなど「見える化」しています。（令和７年３月刊行）。

政策・方針決定過程への女性の参画拡大に向けて、学校における管理職に占める女性の割合の現状を把握することを目的として、「学校基本統計」および「公立学校教職員の人事行政状況調査」のデータをもとに、管理職の職位別や都道府県・政令市ごとの性別教員数や女性比率等を整理して「見える化」しています。（令和３年３月作成）

平成30年度に公表した「学校教員のキャリアと生活に関する調査」の結果をもとに、学校において管理職に占める女性の割合が低い背景について、教員の管理職志向に関わる意識や家庭生活の役割分担とその意識などの観点から解説し、合わせて女性の管理職を増やすことの意義や事例をもとにした取組のポイントをまとめたものです。(令和２年３月刊行）

「女性と男性に関するデータベース」は、日本の女性および男性の状況を把握する上で重要な統計をあらゆる分野にわたってとりあげ、データベース化したものです。「男女共同参画統計に関する調査研究」の成果としての最新データは「女性と男性に関する統計データベース」で公表されています。